Description
En production télévisuelle, vous êtes derrière la caméra. Vous êtes plongé dans l’univers des plateaux de tournage. De la régie à la caméra, vous toucherez à toutes les facettes du plateau de télévision. Vous rêvez de devenir réalisateur, caméraman ou technicien de son? Techniques de production et de postproduction télévisuelles, c’est LA formation incontournable pour les artisans de la télévision et du cinéma. Avec votre formation vous pouvez occuper plusieurs postes, tant sur un plateau de tournage qu’à l’extérieur.
Si vous êtes réalisateur, vous êtes responsable de tout! Le réalisateur coordonne toutes les étapes du tournage d’une production, que ce soit les aspects techniques, artistiques et organisationnels. Il planifie des émissions, des documents ou des films et il dirige une équipe de techniciens et de professionnels. Le caméraman, c’est souvent l’élément mobile de l’équipe. Il peut travailler soit en studio ou soit à l’extérieur. Son travail consiste à faire capter et cadrer les images d’une production de façon claire, précise et de qualité. Il participe aussi à l’élaboration des plans de tournage.
Le régisseur, lui, c’est un chef d’orchestre. Il s’occupe de toute la logistique du plateau. Il obtient les permis et s’assure du matériel nécessaire à la production. L’aiguilleur sélectionne les images qui seront mises en onde en direct : c’est lui qui call les caméras. L’éclairagiste ajuste l’éclairage, les couleurs et la luminosité lors d’un tournage et le preneur de son recueille les voix et s’assure que la perche n’est pas visible dans l’objectif.
Les deux premières années de la formation, vous apprendrez les bases du métier. Prise de son, prise de vue, montage et planification de projets seront au rendez-vous. À la quatrième session, le programme se divise en deux options : production et postproduction. Tout au long de la formation, vous participerez à des projets concrets et en équipe. À la dernière session, vous intégrerez le marché du travail lors d’un stage de cinq semaines.
Vous rêvez de travailler sur des projets en production télévisuelle et d’être dans l’action? Au Cégep de Jonquière, en parascolaire, vous avez la possibilité de travailler dans une agence de production vidéo, l’Agence Focus, et de collaborer à des productions vidéo : publicité, capsule, captation d’événements.
Vous désirez en savoir davantage sur le programme?
Le portail ecoledescommunications.com vous propose une foule d’informations sur Art et technologie des médias (ATM) : étudiants, réalisations, anciens diplômés et plus encore!
Un cheminement accéléré sur deux ans est offert!
Il est possible de compléter un cheminement accéléré du programme Techniques de production télévisuelle et postproduction. D’une durée de deux ans, il s’adresse aux gens ayant déjà obtenu un DEC ou complété les cours de la formation générale du collégial (littérature et français, langue anglaise, philosophie et éducation physique).
Ce cheminement plus rapide prend en considération les études antérieures. Certains candidats pourraient même se voir reconnaître des cours de formation spécifique selon leur programme d’études, notamment en Arts, lettres et communication.
Les candidats intéressés peuvent faire leur demande d’admission sur le site du Service régional de l'admission des cégeps avant le 1er mars de chaque année, en indiquant «Cheminement accéléré» dans la section Commentaires du formulaire d'inscription.
Deviens le créateur des contenus médiatiques de demain
Pour devenir
- Réalisateur
- Caméraman
- Régisseur
- Preneur de son
- Monteur
- Technicien à l’éclairage
- Coloriste
- Aiguilleur
- Cadreur
- Coordonnateur de production
- Techniciens en effets spéciaux
- Technicien à la magnétoscopie
- Machiniste
Une journée en Production
J'aime
- Je me passionne pour le monde de la télévision et du cinéma.
- Je m’intéresse à tout ce qui se passe derrière la caméra.
- Je m’adapte rapidement à des situations nouvelles.
- J’ai une bonne dextérité manuelle et j’aime connaître le fonctionnement et l’utilisation des appareils.
- Je m’intéresse à l’aspect esthétique et artistique des productions télévisuelles.
- J’ai une bonne écoute et une bonne rapidité d’exécution.
Ce qui vous attend en Production
Avantages
- Vous étudiez dans un environnement avec des équipements à la fine pointe de la technologie, collés sur la réalité du marché du travail : plateaux de tournage, régies vidéo, régies audio, salles de montage, unité mobile et centre d’équipements techniques de niveau professionnel.
- Le Cégep de Jonquière est le seul établissement au Québec à offrir le programme de Techniques de production et de postproduction télévisuelles. C’est aussi le seul endroit où vous pourrez suivre une formation technique de trois ans qui vous conduit directement sur le marché du travail.
- Depuis 50 ans, le Cégep de Jonquière a formé près de 10 000 étudiants dans les deux programmes en Art et technologie des médias.
- Une équipe multidisciplinaire de 50 enseignants provenant en majorité de l’industrie médiatique, du cinéma et de la télévision.
- Un pavillon complètement renouvelé et agrandi muni d’équipements des plus modernes. Il y a eu des investissements de 28 millions. Vous trouverez des studios d’enregistrement, des régies de mises en ondes, des consoles comparables à ceux de Radio-Canada. Des studios de tournage et des salles de montage en télévision et en radio, salle de presse, salle de nouvelle, caméra, équipements vidéo, logiciels similaires à ceux de l’industrie.
Taux horaire
18.33$
Tâches
- Réaliser des émissions télévisuelles
- Manipuler une caméra
- Concevoir les plans d’éclairage et audio
- Installer et ajuster le matériel de sonorisation
- Réaliser l’aiguillage
- Assister le réalisateur
- Coordonner la production d’émissions en studio ou en unité mobile
- Réaliser le montage des images et du son
- Produire du matériel infographique
- Créer des animations en 2D ou 3D
Milieux de travail
- Grands diffuseurs
- Maisons de production indépendantes
- Compagnie de théâtre
- Entreprise de production d’événements culturels
- Entreprise de location d’équipement cinématographique
Projet étudiant
Grille de cours
Production télévisuelle - 589.AA
Qu’est-ce qu’un bon cadrage ? De la photo à la vidéo, toutes les techniques de base d’une bonne prise de vue sont présentées à l’étudiant dans ce cours. À travers une série d’exercices pratiques, il peut mettre les notions apprises en pratique pour composer les plus belles images.
Régisseur de plateau, artiste en rotoscopie, machiniste : tous des métiers de la production télévisuelle. Dans ce cours, l’étudiant comprend les rôles de chacun d’entre eux, à travers l’histoire de la télévision et son industrie.
Ce cours de littérature, qui parcourt la littérature française des origines à 1850, est une introduction aux méthodes de lecture
et d’analyse de textes. Il constitue un préalable à la poursuite des autres cours de français de la formation générale commune.
Dans ce cours d’introduction à la philosophie, il est question de l’émergence de la rationalité en Occident et du passage du mythe à la pensée rationnelle. L’étudiant apprend à produire un texte argumentatif et doit être en mesure de respecter les exigences de la pensée rationnelle.
Dans ce cours, l’étudiant est amené, à l’aide d’une grille de lecture, à faire une analyse du processus de création à partir d’un choix d’œuvres visuelles et sonores (émission télévisuelle, musique, architecture, mode, photo, cinéma, vidéoclip, etc.).
Dans ce cours, l’étudiant apprend à raconter une histoire de la meilleure manière grâce au montage, avec la bonne technique et la créativité requise, à travers une suite de logiciels spécialisés tels Premiere, Photoshop et After Effects.
Éclairage de nuit, près d’un feu. Ici, l’étudiant apprend à créer un éclairage qui rehausse l’image vidéo de ses productions. Le son est également un aspect important de ce cours. Il apprend les éléments qui font en sorte que ses tournages soient professionnels.
Fiction, documentaire, publicité… Dans ce cours, l’étudiant découvre les étapes scénaristiques qui construisent ces divers types de production. Les étapes de planification d’un projet de production vidéo, de l’idée à sa mise en place, sont également au programme.
Dans ce cours, les étudiants auront la chance d'explorer plusieurs outils et logiciels qui font partie intégrante du monde informatique dans lequel ils travailleront. De plus, ils découvriront le fonctionnement du monde informatique dans lequel nous vivons.
Ce cours, qui touche la littérature française depuis 1850, est le deuxième de la formation commune. C’est une rencontre avec les grands poètes, avec le souci réaliste, mais aussi avec la Modernité. L'élève expliquera les représentations du monde contenues dans les textes.
Dans ce cours, il est question des conceptions philosophiques de l’être humain et de leur place en contexte historique. Des thèmes comme la liberté, la société, l’art, la religion et la mort y sont abordés. L’étudiant doit analyser et comparer les conceptions philosophiques à propos de thèmes actuels.
Comment déplacer les différents signaux audio-vidéo? Quelle est la meilleure manière d’encoder un fichier vidéo? Dans ce cours, l’étudiant apprend les différents signaux, leurs caractéristiques ainsi que les meilleures techniques d’encodage de fichiers en vue de distribution, transport ou enregistrement.
Studio, grille d’éclairage, multicaméras, branchement des équipements... Le tournage d’émissions se déplace maintenant dans un studio de télévision. Dans ce cours, l’étudiant touche à tous les rôles d’une production télé, enregistrée en studio, et finalisée en montage. Un travail d’équipe comme dans l’industrie.
Quelles sont les transformations qui bouleversent l’univers télévisuel québécois actuellement? Quels concepts télévisés fonctionnent bien? Pourquoi? Les différents styles télévisuels sont présentés à l’étudiant dans ce cours. Il a aussi l’occasion de développer son propre concept d’émission télé.
Ce cours vise à expérimenter diverses situations permettant à l’étudiant de dégager le sens de messages simples et de textes d’intérêt général, d’écrire des textes sur des thèmes courants et de s’exprimer oralement sur des sujets familiers.
Ce cours s’adresse exclusivement aux étudiants en Art et technologie des médias. Il s’agit d’un cours de communication écrite et orale qui sera abordé par le biais de la forme de littérature qui privilégie le plus la communication : le théâtre.
Les bases de l’éclairage sont acquises. Il est désormais temps de pousser la créativité de l’étudiant dans des situations d’éclairage en studio ou en tournage extérieur. Dans ce cours, il trouve les manières les plus efficaces de créer l’atmosphère désirée.
Combien le tournage coûtera-t-il? À quelle heure? À quand la livraison du montage final? Toutes des questions qui doivent obtenir des réponses. Dans ce cours, l’étudiant apprend à planifier les tournages, guider des équipes et bien gérer toutes les étapes de la postproduction.
Quelle est la meilleure manière de capter le son d’une personne en entrevue? D’une voiture qui démarre? Du tissu qui frotte lors d’un mouvement? Dans ce cours, l’étudiant découvre l’univers sonore qui nous entoure et la meilleure technique pour capter ces variations sonores qui rend tous les sons uniques.
En direct dans 5, 4, 3, 2, 1… Tous les appareils de production télévisée utilisés dans le cadre d’une production en direct sont présentés à l’étudiant dans ce cours. Il est amené à les utiliser à travers plusieurs productions studio et découvre l’adrénaline du direct.
Ce cours est le troisième de la formation commune. Il est entièrement consacré à l’étude de la littérature québécoise depuis ses origines et vise à en reconnaître les principales caractéristiques. Ce cours complète aussi la préparation de l’élève à l’épreuve ministérielle de français.
Dans ce cours, l’étudiant apprend à développer sa sensibilité quant aux problèmes soulevés par les actes humains, et ce, par l’étude de théories philosophiques éthiques et politiques. Il est appelé à appliquer ces théories à des situations actuelles. L’étudiant défend une position critique à propos d’une situation problématique éthique ou politique.
L’assistance à la réalisation est une pièce maitresse d’une production télé. De la production en direct au plateau de fiction, l’étudiant apprend les différentes tâches de l’aide-réalisateur.
Sport, variété, musique… Quelques exemples de projets de captation en direct sont proposés à l’étudiant dans ce cours. Son terrain de jeu devient les salles de spectacle et divers locaux à travers la région. Il apprend aussi à brancher les divers équipements pour produire une captation de haut niveau.
Dans ce cours, l’étudiant se retrouve à la dernière étape d’une production télé. Le montage lui permet de raconter ses histoires de la meilleure manière. Il apprend plusieurs outils et techniques qui lui sont utiles dans ses projets. Classement, synchro, multicaméras et encore plus sont au programme.
Équipes plus petites… Tournages d’envergure! Les plateaux de production se déplacent dans des décors de la vie quotidienne : maisons, rues, lieux publics, etc. De la fiction au documentaire, les tournages de l’étudiant permettent de raconter ses histoires dans une salle de montage.
S’assurer que le plateau de production soit le plus fonctionnel possible, c’est la principale tâche que l’étudiant doit accomplir dans ce cours. Du repérage des lieux de tournage à la gestion des activités sur le plateau, il est au cœur des productions télévisuelles.
Ce cours permet à l’étudiant de développer des connaissances de base en électricité, d’identifier la quincaillerie électrique et de comprendre la sécurité électrique. De plus, il développe des connaissances pratiques en transmission hertzienne.
Dernier de la formation, ce stage de cinq semaines permet à l’étudiant de vivre une expérience de travail, de rencontrer des professionnels de l’industrie et de créer ses premiers contacts qui lui serviront tout au long de sa carrière dans l’industrie de la production.
Contrats. Conventions collectives. Dans ce cours, l’étudiant comprend comment le monde du travail fonctionne, avec ses détails, tous aussi importants les uns que les autres. À quelques semaines de son entrée dans l’industrie télévisuelle québécoise, ces informations lui sont très utiles.
Les productions en direct de l’étudiant prennent une toute nouvelle saveur. Dans ce cours, il découvre l’opération d’une régie en mode automatisée. Équipes de production réduites; productions d’envergure en studio. Il est amené à réaliser plusieurs projets d’émissions télé dans une session bien remplie.
Un sujet chaque matin. Une heure de tombée. Une journée chargée. Dans ce cours, l’étudiant apprend à produire, du tournage au montage final, des reportages dans l’univers des nouvelles et des affaires publiques. Efficacité et rapidité sont au rendez-vous pour livrer l’information, juste et pertinente.
Cheminement accéléré - 589.AA
Dans ce cours, les étudiants auront la chance d'explorer plusieurs outils et logiciels qui font partie intégrante du monde informatique dans lequel ils travailleront. De plus, ils découvriront le fonctionnement du monde informatique dans lequel nous vivons.
Régisseur de plateau, artiste en rotoscopie, machiniste : tous des métiers de la production télévisuelle. Dans ce cours, l’étudiant comprend les rôles de chacun d’entre eux, à travers l’histoire de la télévision et son industrie.
Éclairage de nuit, près d’un feu. Ici, l’étudiant apprend à créer un éclairage qui rehausse l’image vidéo de ses productions. Le son est également un aspect important de ce cours. Il apprend les éléments qui font en sorte que ses tournages soient professionnels.
Dans ce cours, l’étudiant apprend à raconter une histoire de la meilleure manière grâce au montage, avec la bonne technique et la créativité requise, à travers une suite de logiciels spécialisés tels Premiere, Photoshop et After Effects.
Qu’est-ce qu’un bon cadrage ? De la photo à la vidéo, toutes les techniques de base d’une bonne prise de vue sont présentées à l’étudiant dans ce cours. À travers une série d’exercices pratiques, il peut mettre les notions apprises en pratique pour composer les plus belles images.
Quelles sont les transformations qui bouleversent l’univers télévisuel québécois actuellement? Quels concepts télévisés fonctionnent bien? Pourquoi? Les différents styles télévisuels sont présentés à l’étudiant dans ce cours. Il a aussi l’occasion de développer son propre concept d’émission télé.
Comment déplacer les différents signaux audio-vidéo? Quelle est la meilleure manière d’encoder un fichier vidéo? Dans ce cours, l’étudiant apprend les différents signaux, leurs caractéristiques ainsi que les meilleures techniques d’encodage de fichiers en vue de distribution, transport ou enregistrement.
Fiction, documentaire, publicité… Dans ce cours, l’étudiant découvre les étapes scénaristiques qui construisent ces divers types de production. Les étapes de planification d’un projet de production vidéo, de l’idée à sa mise en place, sont également au programme.
Studio, grille d’éclairage, multicaméras, branchement des équipements... Le tournage d’émissions se déplace maintenant dans un studio de télévision. Dans ce cours, l’étudiant touche à tous les rôles d’une production télé, enregistrée en studio, et finalisée en montage. Un travail d’équipe comme dans l’industrie.
Quelle est la meilleure manière de capter le son d’une personne en entrevue? D’une voiture qui démarre? Du tissu qui frotte lors d’un mouvement? Dans ce cours, l’étudiant découvre l’univers sonore qui nous entoure et la meilleure technique pour capter ces variations sonores qui rend tous les sons uniques.
Combien le tournage coûtera-t-il? À quelle heure? À quand la livraison du montage final? Toutes des questions qui doivent obtenir des réponses. Dans ce cours, l’étudiant apprend à planifier les tournages, guider des équipes et bien gérer toutes les étapes de la postproduction.
Les bases de l’éclairage sont acquises. Il est désormais temps de pousser la créativité de l’étudiant dans des situations d’éclairage en studio ou en tournage extérieur. Dans ce cours, il trouve les manières les plus efficaces de créer l’atmosphère désirée.
Dans ce cours, l’étudiant est amené, à l’aide d’une grille de lecture, à faire une analyse du processus de création à partir d’un choix d’œuvres visuelles et sonores (émission télévisuelle, musique, architecture, mode, photo, cinéma, vidéoclip, etc.).
S’assurer que le plateau de production soit le plus fonctionnel possible, c’est la principale tâche que l’étudiant doit accomplir dans ce cours. Du repérage des lieux de tournage à la gestion des activités sur le plateau, il est au cœur des productions télévisuelles.
Équipes plus petites… Tournages d’envergure! Les plateaux de production se déplacent dans des décors de la vie quotidienne : maisons, rues, lieux publics, etc. De la fiction au documentaire, les tournages de l’étudiant permettent de raconter ses histoires dans une salle de montage.
Dans ce cours, l’étudiant se retrouve à la dernière étape d’une production télé. Le montage lui permet de raconter ses histoires de la meilleure manière. Il apprend plusieurs outils et techniques qui lui sont utiles dans ses projets. Classement, synchro, multicaméras et encore plus sont au programme.
Sport, variété, musique… Quelques exemples de projets de captation en direct sont proposés à l’étudiant dans ce cours. Son terrain de jeu devient les salles de spectacle et divers locaux à travers la région. Il apprend aussi à brancher les divers équipements pour produire une captation de haut niveau.
L’assistance à la réalisation est une pièce maitresse d’une production télé. De la production en direct au plateau de fiction, l’étudiant apprend les différentes tâches de l’aide-réalisateur.
En direct dans 5, 4, 3, 2, 1… Tous les appareils de production télévisée utilisés dans le cadre d’une production en direct sont présentés à l’étudiant dans ce cours. Il est amené à les utiliser à travers plusieurs productions studio et découvre l’adrénaline du direct.
Un sujet chaque matin. Une heure de tombée. Une journée chargée. Dans ce cours, l’étudiant apprend à produire, du tournage au montage final, des reportages dans l’univers des nouvelles et des affaires publiques. Efficacité et rapidité sont au rendez-vous pour livrer l’information, juste et pertinente.
Les productions en direct de l’étudiant prennent une toute nouvelle saveur. Dans ce cours, il découvre l’opération d’une régie en mode automatisée. Équipes de production réduites; productions d’envergure en studio. Il est amené à réaliser plusieurs projets d’émissions télé dans une session bien remplie.
Contrats. Conventions collectives. Dans ce cours, l’étudiant comprend comment le monde du travail fonctionne, avec ses détails, tous aussi importants les uns que les autres. À quelques semaines de son entrée dans l’industrie télévisuelle québécoise, ces informations lui sont très utiles.
Dernier de la formation, ce stage de cinq semaines permet à l’étudiant de vivre une expérience de travail, de rencontrer des professionnels de l’industrie et de créer ses premiers contacts qui lui serviront tout au long de sa carrière dans l’industrie de la production.
G : Formation générale
Conditions d'admission
Ce programme est contingenté. 145 places sont disponibles.
Critères d’admission
Les candidats sont sélectionnés selon la qualité de leur dossier scolaire. Les candidatures sont regroupées en deux catégories :
- Les élèves de 5e secondaire
Une attention particulière est portée aux résultats obtenus en français, en anglais et en sciences humaines (histoire, géographie et économie);
- Les candidats provenant du cégep et de l’université
En plus de vos résultats de 5e secondaire, les résultats obtenus au niveau collégial seront analysés.
Portfolio en cas de refus
Il est possible de faire une demande d’admission en présentant un portfolio incluant les documents suivants :
- Un curriculum vitae avec une photo récente
- Une vidéo d’une durée de deux minutes expliquant pourquoi vous devriez avoir votre place dans le programme en Techniques de production et postproduction télévisuelles
Si vous avez besoin d’informations supplémentaires, contactez Marie-Andrée Couture, aide pédagogique individuelle au 418-547-2191 poste 6315 ou par courriel à marie-andreecouture@cegepjonquiere.ca.
Échéancier*
- 1er mars : Demande d’admission
- 1er au 15 mars : Analyse des dossiers
- 15 au 31 mars : Réponse à l’élève
- Mi-avril : Date limite de remise du portfolio
- Début mai : Réponse à l’élève pour l’entrevue**
- Mi-mai à mi-juin : Entrevue de sélection
- 15 juin : Réponse à l’élève pour l’admission
* Ces dates sont approximatives. Les dates précises seront données dans la lettre-réponse à l’admission.
** Les élèves retenus pour l’entrevue sont convoqués par téléphone et les élèves refusés reçoivent une lettre.
Vers l'université
Après avoir obtenu votre diplôme en Techniques de production et de postproduction télévisuelles, vous êtes admissible à des études universitaires. Cependant, s’il y a lieu, vous devrez réussir les cours préalables exigés par l’université. L'Université du Québec à Chicoutimi offre une reconnaissance des acquis au Baccalauréat en linguistique et langue française.
Votre formation technique au Cégep de Jonquière, combinée à un diplôme universitaire, fera de vous un candidat recherché par les employeurs de l’industrie.