| Milieux de travail | Postes obtenus | Tâches |
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| Organisme communautaire |
- Intervenant social ou intervenante sociale
- Animateur ou animatrice
- Animateur ou animatrice jeunesse
- Intervenant ou intervenante
- Travailleur ou travailleuse de rue
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- Organiser des activités récréatives ou éducatives.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Intervenir et animer en groupe auprès de clientèles ciblées (jeunes, femmes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Assurer une présence auprès des jeunes ou des enfants.
- Intervenir en situation de crise.
- Accompagner la clientèle dans des activités de vie quotidienne.
- Effectuer de la prévention et de l'intervention auprès des jeunes et autres clientèles.
- Établir et maintenir des liens de collaboration avec les parents.
- Gérer les finances de l'entreprise, chèques, dépôts, prévisions budgétaires, dépenses.
- Participer aux rencontres d'équipes d'intervenants.
- Recruter, encadrer et superviser des bénévoles et stagiaires.
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| Organisme communautaire - santé mentale |
- Intervenant ou intervenante
- Éducateur intervenant ou éducatrice intervenante
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- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Établir des plans d'intervention.
- Évaluer une personne et effectuer de la relation d'aide.
- Intervenir en situation de crise.
- Organiser des activités récréatives ou éducatives.
- Organiser des rencontres individuelles et familiales.
- Prendre soin de bénéficiaires handicapés (mentalement, physiquement).
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| Maison de jeunes |
- Animateur ou animatrice
- Travailleur ou travailleuse social
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- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Effectuer de la prévention et de l'intervention auprès des jeunes et autres clientèles.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Accompagner la clientèle dans des activités de vie quotidienne.
- Intervenir en situation de crise.
- Intervenir et animer en groupe auprès de clientèles ciblées (jeunes, femmes, toxicomanes, handicapés, etc.).
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| Carrefour jeunesse-emploi |
- Chargé ou chargée de projets
- Conseiller ou conseillère en emploi
- Intervenant ou intervenante
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- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Établir des plans d'intervention.
- Accompagner la clientèle dans leur recherche d'emploi,.
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| Organisme communautaire - femmes |
- Intervenant ou intervenante
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- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Assurer le suivi du soutien à domicile.
- Défendre les droits de la clientèle desservie.
- Évaluer une personne et effectuer de la relation d'aide.
- Intervenir et animer en groupe auprès de clientèles ciblées (jeunes, femmes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Organiser des activités récréatives ou éducatives.
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| Organisme communautaire - jeunesse |
- Intervenant ou intervenante
- Travailleur ou travailleuse de rue
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- Assurer une présence auprès des jeunes ou des enfants.
- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Effectuer de la prévention et de l'intervention auprès des jeunes et autres clientèles.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Intervenir et animer en groupe auprès de clientèles ciblées (jeunes, femmes, toxicomanes, handicapés, etc.).
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| Organisme sans but lucratif |
- Intervenant ou intervenante
- Travailleur ou travailleuse de proximité
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- Accompagner la clientèle dans des activités de vie quotidienne.
- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Donner de la formation sur la recherche d'emploi et participer à la démarche d'embauche.
- Effectuer de la prévention et de l'intervention auprès des jeunes et autres clientèles.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Évaluer une personne et effectuer de la relation d'aide.
- Intervenir en situation de crise.
- Organiser des activités récréatives ou éducatives.
- Participer aux rencontres d'équipes d'intervenants.
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| Centre de réadaptation |
- Auxiliaire aux services de santé et sociaux (ASSS)
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- Accompagner la clientèle dans des activités de vie quotidienne.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Participer aux rencontres d'équipes d'intervenants.
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| Centre jeunesse |
- Technicien ou technicienne en assistance sociale
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- Appliquer des programmes.
- Appliquer la Loi sur la protection de la jeunesse.
- Collaborer avec les organismes et les ressources du milieu de vie du système client.
- Établir des plans d'intervention.
- Participer aux rencontres d'équipe d'intervenants.
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| CLSC (Centre local de services communautaires) |
- Technicien ou technicienne en travail social
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- Assurer le suivi et le soutien à domicile.
- Établir des plans d'intervention.
- Évaluer une personne et effectuer de la relation d'aide.
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| Maison d'hébergement |
- Intervenant ou intervenante
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- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Assurer une présence auprès des jeunes ou des enfants.
- Effectuer de la prévention et de l'intervention auprès des jeunes et autres clientèles.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
- Intervenir en situation de crise.
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| Organisme communautaire - alcoolisme et toxicomanie |
- Intervenant social ou intervenante sociale
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- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Effectuer de la prévention et de l'intervention auprès des jeunes et autres clientèles.
- Effectuer des interventions ponctuelles auprès de clientèles ciblées (jeunes, toxicomanes, handicapés, etc.).
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| Organisme communautaire - personnes âgées |
- Intervenant ou intervenante
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- Accompagner la clientèle dans des activités de vie quotidienne.
- Intervenir et animer en groupe auprès de clientèles ciblées (jeunes, femmes, toxicomanes, handicapées, etc.).
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| Entreprise d'économie sociale |
- Coordonnateur ou coordonnatrice
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- Accompagner la clientèle dans des activités de vie quotidienne.
- Accueil, réception, écoute, accompagnement et référence.
- Donner de la formation sur la recherche d'emploi et participer à la démarche d'embauche.
- Évaluer une personne et effectuer de la relation d'aide.
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| Institution d'enseignement (niveau collégial) |
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- Animer le comité résidence.
- Effectuer le suivi de plans d'intervention.
- Intervenir en situation de crise.
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